1.Pengertian
Layana bimbingan kelompok yaitu sebuah layanan yang dilakukan pada sebuah sekelompok anggota untuk memperoleh sebuah kesepakatan bersama dari sebuah pokok permasalahan.
2.Prosedur penyelenggaraan
A. langkah awal
Kegiatan awal dari kegiatan layanan bimbingan kelompok dimulai dengan berkumpulnya calon anggota kelompok dalam seatu tempat yang telah disepakati untuk memulai kegiatan kelompok yang telah direncanakan.
B. Perencanaan kegiatan
a. Materi berkaitan dengan layanan
b. Tujuan yang ingin dicapai oleh anggota
c. Sasaran kegiatan
d. Bahan dan sumber topic
e. Rencana penilaian
f. Waktu yang diperlukan (kesepakatan anggota)
A. Tahap Pembentukan
1. Memberikan salam pembuka dan menerima anggota kelompok secara terbuka dan dilangsungkan pada perkenalan masing – masing anggota kelompok.
Contoh Dialog :
‘’ Assalamualaikum wr.wb…”
“ Alhamdulillah pada hari ini kita bisa bertemu dan berkumpul dengan keadaan yang sehat tanpa ada halangan satupun..
sebelumnya bapak mengucapkan terimakasih atas kesukarelaan kalian semua meluangkan waktu untuk bersedia hadir diruangan ini untuk melaksanakan kegiatan pada hari ini… “
2. Menjelaskan pengertian dan asas serta tujuan konseling
Contoh Dialog :
“ Baiklah, disini dalam melakukan kegiatan bimbingan kelompok dimana kita akan membahas masalah yang bersifat umum ataupun pribadi yang dialami pribadi kalian, bapak berharap kalian bisa membantu untuk dapat memecahkan suatu masalah secara kebesamaan.
“ bapak berharap kita semua disini untuk bisa berkata jujur apa adanya, serta saling terbuka satu saama lain…. Disini tidak ada yang ditutup - tutupi, selain itu kita semua disini harus menjaga kerahasiaan apa yang nanti akan kitabahas bersama, tidak boleh orang lain tahu… setelah itu kalian semua berada disini tanpa ada paksaan dari bapak maupun orang lain artinya kalian disini atas dasar kesadaran sendiri… mengerti anak-anak…???”
……………… dst …………….
3. Berdoa
Contoh Dialog :
“ Baiklah untuk mengawali kegiatan hari ini alangkah baiknya kita berdoa agar pada kegiatan hari ini dapat berjalan dengan kelancaran tanpa ada gangguan apapun, berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing, berdoa dipersilahkan……..
selasai……… “
4. Kesepakatan waktu
Contoh Dialog :
“ Dalam kegiatan ini perlu kita adakan kesepakatan waktu ya…..
agar kegiatan selesai tepat waktu “…
bagaimana kita sepakati berapa menit waktunya ?? “
baik kalau begitu… kita sepakati waktunya kita hanya 20 menit bagaimana kalian setuju …….
“………………… dst …………………”
5. Perkenalan
Contoh dialog :
“ Agar proses berjalan lancar ada baiknya kita berkenalan memperhatikan kata pepatah ‘’ tak kenal maka taksayang’’ untuk itu coba kalian memperkenalkan diri masing-masing di mulai dari samping kanan saya.. “
Dimulai dari guru BK memperkenalkan diri dan dilanjutkan anggota kelompok. Masing-masing anak tersebut memperkenalkan diri dihadapan anggota lainnya.
Agar saling mengenal untuk kelancaran proses kegiatan tersebut.
6. Permainan
“ Sebelum kita masuk pada kegiatan selanjutnya bapak punya satu permainan agar kalian lebih bersemangat…. “
Permainannya adalah ibu diberi nama “ TEPUK DIBALAS TEPUK “
Contoh Permainannya adalah :
Jika kita tepuk tangan 1x, peserta tepuk 4x
Jika kita tepuk tangan 2x, peserta tepuk 3x
Jika kita tepuk tangan 3x, peserta tepuk 2x
Jika kita tepuk tangan 4x, peserta tepuk 1x
…………….. dst ………………………..
B. Tahap Peralihan
1. Menjelaskan kembali tentang sekilas tentang bimbingan kelompok kepada para anggota kelompok
Contoh Dialog :
“ Baik anak-anak disini ibu akan menjelaskan kembali apa si sebenarnya tujuan kegiatan hari ini, kita akan melakukan proses bimbingan kelompok dimana kita akan membahas masalah pribadi ataupun umum yang ada pada diri kalian masing-masing… “
“ ………………… dst ………………….. “
2. Mengembalikan suasana kegiatan dan menanyakan kesiapan para anggota kelompok
Contoh Dialog :
“ Kita focus yah anak-anak pada apa yang kita bicarakan jangan ada yang saling mendahului artinya kita harus saling menghargai satu dengan yang lainnya,
Bagaimana anak-anak apa kalian sudah siap ?? “ ….. dst ….
3. Pemberian contoh topic yang akan dibahas
Contoh Dialog :
“ Dalam kegiatan ini kita akan membahas masalah yang bersifat umum dan pribadi, contohnya kita akan membahas masalah
“ Tentang Meningkatkan prestasi dengan memanfaatkan waktu“
disini kalian dituntut untuk mengemukakan pendapat masing-masing dari kslian.
Untuk itu bapak akan menyerahkan pada kalian topic apa yang akan kalian bahas.
C. Tahap Kegiatan
1. Mengemukakan Topik
Pemimpin kelompok mulai menanyakan topic apa yang akan dibahas dan menyerahkan kepada anggota kelompok
Contoh Dialog :
“ Setelah ibu memberikan sedikit contoh, sekarang apa topic yang kalian akan bahas pada kesempatan hari ini ? coba kalian pikirkan baik-baik…
nanti kita putuskan dan sepakati bersama …………. Dst………….. “
2. Tanya Jawab
Dalam sesen ini anak-anak melakukan proses Tanya jawab untuk bahan diskusi.
Contoh Dialog :
“ oke anak-anak setelah kalian memilih topic yang akan kalian bahas maka untuk selanjutnya kita akan berdiskusi dengan Tanya jawab, ibu minta dari kalian untuk mencoba mengeluarkan pendapatnya masing-masing …. “
bagaimana kalian sudah siap ?? “
“ ………………………… dst …………………… “
Melakukan proses Tanya jawab dengan terbuka.
3. Pembahasan Topik
Pembahasnan topic berdasarkan kesepakatan anggota
4. Selingan
Untuk menghilangkan kepenatan dari anggota kelompok alangkah baiknya mengadakan selingan :
Contoh Dialog :
“ Baik anak-anak agar kita tidak merasa penat, angkat tangan kalian keatas setelahh itu mari kita bertepuk tangan…………. “
“ ………………………….. dst …………………………. “
5. Kesimpulan
Menarik kesimpulan dari hasil diskusi.
Contoh Dialog :
“ Setelah tadi kita sudah membahas topic tersebut sekarang apa si kesimpulan dari pembahasan ini ? “
Pemimpin kelompok membahas dan menunjuk satu persatu anggota kelompok untuk menyimpulkan hasil dari diskusi.
D. Tahap Pengakhiran
1. Mengingat kegiatan akan berakhir dan pemberian kesan dari masing-masing anggota kelompok
Contoh Dialog :
“ Berdasarkan dari hasil kesepakatan waktu ternyata waktu kita tinggal 10 menit lagi yah…. “
Bagaima kalau kita gunakan sisa waktu ini untuk mengemukakan kesan dari kegiatan ini…. “ ……………… dst …………… “
2. Memberikan Laiseg
Dalam hal ini guru BK atau pemimpin kelompok memberikan Penilaian segera atau biasa disebut Laiseg. Yaitu pemimpin kelompok menilai dari anggota kelompok, dimana anggota kelompok yang aktif dan anggota kelompok yang pasif.
3. Mengucapkan terimakasih
Pemimpin kelompok mengucapkan terimakasih kepada anggota kelompok’
Contoh Dialog :
“ ibu ucapkan banyak terimakasih kepada kalian semua yang sudah bersedia mengikuti kegiatan pada hari ini “
“ ………………………. Dst …………………… “
4. Berdoa untuk penutup
Contoh Dialog :
“ untuk mengakhiri kegiatan hari ini alangkah baiknya kita berdoa bersama “ Berdoa mulai…. Selesai…. “ ………. Dst ………..”
“ ibu akhiri Wassalamualaikum wr.wb “
No comments:
Post a Comment